Rodríguez ZamoraR. y Espinoza NúñezL.A. 2017. La modalidad B-learning como alternativa de un ambiente de aprendizaje innovador / Blended learning as an alternative to an innovative learning environment. RECI Revista Iberoamericana de las Ciencias Computacionales e Informática. 6, 11 (abr. 2017), 55 - 75. DOI:https://doi.org/10.23913/reci.v6i11.60.