Rodríguez ZamoraR. y Espinoza NúñezL. A. (2017) «La modalidad B-learning como alternativa de un ambiente de aprendizaje innovador / Blended learning as an alternative to an innovative learning environment», RECI Revista Iberoamericana de las Ciencias Computacionales e Informática, 6(11), pp. 55 - 75. doi: 10.23913/reci.v6i11.60.